Como trabalhar o calendário na educação infantil?
Iniciar com as seguintes perguntas: Você sabe que dia é hoje? Em que mês estamos? Se hoje é dia tal que dia foi ontem? E amanhã que dia será?Quantos dias faltam para acabar o mês? E como está o dia hoje? Ensolarado? Chuvoso? Ou nublado?
A rotina na educação infantil representa segurança, pois é previsível não gerando ansiedade e/ou desorientação. A rotina bem estabelecida gera organização e segurança. No final do dia é adequado que o professor reveja o dia junto com o aluno. O que aconteceu no dia, se conseguiu manter a rotina. Se não, verificar o porquê e recapitular o que irá acontecer no dia seguinte.
Ajudante do dia: Na sala de aula tem sempre pequenas tarefas que podem ser feitas pelas crianças, valorizando-as, ao mesmo tempo que oportuniza responsabilidades e desenvolve a cooperação.
Aniversariantes do mês
Esse é o painel decorativo da minha sala do 1º ano
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